期刊信息查询工具

Educational Research and Evaluation在2026 年度 JCR 分区表中的最新影响因子为1.3，当前JCR总分区为Q3，整体排名约为第12911位，适合用于快速判断该刊当前学术影响力与分区位置。

Educational Research and Evaluation的五年影响因子为2.4，可与最新IF结合观察其中长期稳定性。

Educational Research and Evaluation历年IF从2022年的1.4变化到2025年的1.3，整体呈回落趋势，区间峰值出现在2024年，约为3.3。

Educational Research and Evaluation在JCR分类层面的表现如下：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH（Q3，排名 400/760，百分位 47.4）。

中科院分区方面，教育学大类为3区 [191/840]，非TOP期刊；小类分区包括EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究为4区 [187/754]。

新锐分区方面，教育学 / Education Science大类为3 区，非TOP期刊；小类分区包括教育学和教育研究 / EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH为3 区。

期刊基础识别信息方面，常用缩写为EDUC RES EVAL，出版商为ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD，ISSN 信息为 1380-3611 / 1744-4187。

如果你关注Educational Research and Evaluation最新影响因子多少、近几年怎么变化、JCR各学科分区表现如何，以及中科院大类几区、小类几区、是否TOP和新锐分区情况，这个页面已经把对应指标按同一篇摘要汇总，便于搜索引擎与读者直接理解。