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Annals of Dyslexia在2026 年度 JCR 分区表中的最新影响因子为4.5，当前JCR总分区为Q1，整体排名约为第3106位，适合用于快速判断该刊当前学术影响力与分区位置。

Annals of Dyslexia的五年影响因子为3.7，可与最新IF结合观察其中长期稳定性。

Annals of Dyslexia历年IF从2020年的1.515变化到2025年的4.5，整体呈上升趋势，区间峰值出现在2025年，约为4.5。

Annals of Dyslexia在JCR分类层面的表现如下：EDUCATION, SPECIAL（Q1，排名 1/62，百分位 99.2）；REHABILITATION（Q1，排名 5/175，百分位 97.4）。

中科院分区方面，教育学大类为3区 [146/840]，非TOP期刊；小类分区包括EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学为2区 [5/62]；REHABILITATION 康复医学为2区 [12/169]。

新锐分区方面，教育学 / Education Science大类为2 区，非TOP期刊；小类分区包括特殊教育学 / EDUCATION, SPECIAL为2 区；康复医学 / REHABILITATION为2 区。

期刊基础识别信息方面，常用缩写为ANN DYSLEXIA，出版商为SPRINGER，ISSN 信息为 0736-9387 / 1934-7243。

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