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Computer Assisted Language Learning在2026 年度 JCR 分区表中的最新影响因子为8.7，当前JCR总分区为Q1，整体排名约为第904位，适合用于快速判断该刊当前学术影响力与分区位置。

Computer Assisted Language Learning的五年影响因子为10.4，可与最新IF结合观察其中长期稳定性。

Computer Assisted Language Learning历年IF从2020年的4.789变化到2025年的8.7，整体呈上升趋势，区间峰值出现在2025年，约为8.7。

Computer Assisted Language Learning在JCR分类层面的表现如下：LINGUISTICS（Q1，排名 4/312，百分位 98.9）；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH（Q1，排名 14/760，百分位 98.2）；LANGUAGE & LINGUISTICS（N/A，排名 N/A）。

中科院分区方面，文学大类为1区 [8/1193]，属于TOP期刊；小类分区包括EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究为1区 [16/754]；LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学为1区 [4/391]；LINGUISTICS 语言学为1区 [5/294]。

新锐分区方面，文学 / Literature and Language大类为1 区，属于TOP期刊；小类分区包括教育学和教育研究 / EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH为1 区；语言学 / LINGUISTICS为1 区；语言与语言学 / LANGUAGE & LINGUISTICS为1 区。

期刊基础识别信息方面，常用缩写为COMPUT ASSIST LANG L，出版商为ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD，ISSN 信息为 0958-8221 / 1744-3210。

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